Почему казахстанские студенты выбирают вузы Китая и России

Только за последние два года количество казахстанских студентов, обучающихся в вузах России, составило порядка 67 тыс. человек. И это самый высокий показатель среди иностранных студентов, обучающихся в России. На втором месте по популярности – Китай, где сейчас учатся более 14 тысяч человек. Много это или мало? И какова специфика образования в Ките?  

Каждый год в вузы Казахстана поступает порядка 590 тысяч человек. Таким образом, примерно каждый десятый гражданин страны выбирает зарубежное образование. Ежегодно количество казахстанских студентов, выезжающих для обучения за рубеж, растет настолько, что Казахстан входит в топ-десять стран по доле выехавшей молодежи в возрасте 15-24 лет.

По мнению экспертов, главной причиной оттока является низкая конкурентоспособность казахстанских вузов. Наше образование ежегодно теряет студентов, численность которых равнозначна контингенту десяти крупных региональных вузов.

Тем временем, в последние десятилетия Китай превратился в глобального игрока на международной арене не только благодаря экономическому и технологическому росту, но и через активное продвижение “мягкой силы”. Китай также является третьим по величине мировым центром по приему иностранных студентов после США и Англии. Предоставляя доступ к своим университетам через щедрые гранты и стипендии, Китай привлекает десятки тысяч студентов со всего мира, стремясь не только улучшить их образовательный уровень, но и создать своего рода агентов продвижения китайской культуры в мире.

Сейчас в КНР обучается более 350 тысяч иностранных студентов, но в планах увеличение этого показателя до 500 тысяч. Китай стал одним из главных и предпочтительных направлений для обучения за границей среди студентов из стран Центральной Азии. С 2010 по 2022 годы количество студентов из нашего региона, обучающихся в Китае, увеличилось с 11 930 до 35 тысяч человек, то есть в среднем показатель растет в среднем на 13%.

И дело не только в том, что китайские университеты предлагают качественное образование и уникальные возможности для карьеры. За этим стоят масштабные программы грантов и стипендий, создаваемые в рамках стратегической инициативы Китая «Один пояс, один путь», а также двусторонние договоренности между странами региона и Пекином. И что же Китай предлагает для иностранных студентов?

Во-первых, это государственные стипендии Китая (Chinese Government Scholarship – CSC), стипендии Конфуция и другие гранты, выделяемые китайскими университетами и компаниями, которые открывают двери в ведущие вузы страны. Молодые люди, отправляющиеся на учебу в Китай, получают не только дипломы, но и уникальный опыт жизни в одной из самых динамично развивающихся стран мира.

По данным, всего в Китае сейчас учится более 14 тысяч студентов, но только 3 800 человек учатся на гранты. Остальные готовы платить.

Если учиться без гранта цены на получения образования будут составлять: обучение на бакалавра + проживание в среднем 4000 — 5000 долларов в год, обучение в магистратуре + проживание в среднем 5000 — 6000 долларов в год, обучение + проживание + питание в школе после 9 класса: в среднем 13000 долларов в год.
Сумма варьируется в зависимости от найденного вуза, профессии и языка обучения. Изучение китайского языка будет дешевле, нежели английского. Как видно, стоимость обучения гораздо ниже, чем в Казахстане. Мы проигрываем не только в качестве, но и в стоимости.

Чтобы получить больше информации, мы решили связаться с одним из выпускников Китая, который попросил не афишировать свое имя. По его словам, каждый год всё больше студентов из Казахстана выбирают обучение в Китае, их привлекает широкий спектр образовательных возможностей и щедрые гранты. Также он отметил, что Китай предоставляет иностранным студентам семь основных видов грантов, что делает получение образования в этой стране доступным и привлекательным. Среди них — государственный грант, областной грант, городской грант, грант от университетов, грант Конфуция и другие. Размер стипендий по этим программам обычно превышает 100 тысяч тенге. Вдобавок, гранты часто покрывают первый перелет в Китай и расходы на проживание.

Особенности обучения в Китае зависят от статуса учебного заведения. Если студент поступает в университет, входящий в топ-100 страны, его ждет интенсивная подготовка и высокая требовательность со стороны преподавателей. Выпускники таких вузов пользуются высоким спросом на рынке труда. Напротив, обучение в менее престижных университетах Китая зачастую сводится к получению диплома без глубоких знаний и навыков.

Наиболее популярными специальностями среди казахстанских студентов в Китае являются международная торговля, логистика, востоковедение и преподавание. “Выпускники часто работают по полученным специальностям или открывают собственный бизнес, связанный с Китаем” , – добавил выпускник. – Знание китайского языка оказывается ключевым фактором успешной карьеры, особенно в сфере оптовой торговли.

Китайские гранты продолжают субсидироваться, а отдых внутри страны делает пребывание в Китае ещё более привлекательным для студентов. Однако, несмотря на все преимущества, многие казахстанские студенты не планируют оставаться в Китае после окончания учебы. “Основной причиной этого является культурная разница, которая порой затрудняет адаптацию и совместное проживание с местными жителями”, – отметил он. Тем не менее, с каждым годом количество казахстанских студентов в Китае продолжает расти, благодаря поддержке вузов и правительства.

По мнению выпускника, после возвращения в Казахстан выпускники китайских университетов, несмотря на приобретенные знания и опыт, не становятся агентами влияния Китая. Он считает, что образование, полученное за рубежом, способствует их профессиональному росту и расширяет кругозор, но не оказывает значительного влияния на их политические или идеологические взгляды. Напротив, они используют приобретенные навыки для развития национального бизнеса и укрепления международных связей, оставаясь приверженными интересам своей родины. Но, в то же время, они благодарны за предоставленные Китаем возможности. Практически все выпускники китайских университетов делятся положительными отзывами о своем обучении и жизни в Китае. Они отмечают высокий уровень образования, современные технологии в учебном процессе и возможности для личного и профессионального роста, не говоря уже привлекательности страны. Не этого ли добивается Китай?

Таким образом, получив образование в Китае, многие выпускники находят работу в сфере торговли, международных компаниях и совместных предприятиях. Часть выпускников выбирает академическую карьеру, занимаясь преподаванием и научными исследованиями, внося свой вклад в развитие образовательной системы своих стран. Другие же начинают собственный бизнес, используя полученные в Китае знания и связи для развития предпринимательства в Центральной Азии. Китайские компании, такие как Huawei и CNPC, также активно нанимают выпускников из региона, видя в них специалистов, способных работать на стыке двух культур.

Однако не все так радужно. Обучение в Китае для студентов из Центральной Азии связано с рядом вызовов, которые могут усложнить процесс адаптации и обучения.

Языковой барьер остается одной из основных проблем. Китайский язык, признанный одним из самых сложных в мире, часто становится серьезным препятствием для студентов, особенно на начальных этапах обучения. Хотя многие университеты предлагают программы на английском языке, основная масса курсов все еще преподается на китайском, что требует высокого уровня владения языком.

Культурные различия могут стать источником стресса и вызовов в социальной адаптации. Китайские обычаи и традиции значительно отличаются от привычных в Центральной Азии, что иногда приводит к чувству социальной изоляции и культурного шока. Это может осложнить интеграцию в китайское общество и повлиять на психологическое состояние студентов.

И все же, уже совсем скоро каждый десятый студент в Китае будет родом из Центральной Азии, а инвестиции Пекина в образование студентов из нашего региона – важный инструмент укрепления его позиций в регионе. Выпускники китайских университетов часто играют ключевую роль в реализации инфраструктурных и экономических проектов, поддерживая связи между Пекином и столицами Центральной Азии. Некоторые эксперты высказывают мнение, что таким образом Китай готовит новую генерацию профессионалов, которые будут способствовать продвижению его интересов в регионе, становясь своеобразными агентами влияния.

• 54
• 44