Беженцы когда-нибудь могут прославить вашу страну

На протяжении почти 75 лет Ближневосточное агентство Организации Объединенных Наций для помощи палестинским беженцам и организации работ (UNRWA) предоставляет образование беженцам в Сирии, Ливане, Иордании, Газе и на Западном берегу, включая Восточный Иерусалим.

Помимо того, что UNRWA дает беженцам возможность продолжать обучение, оно предоставляет им безопасное убежище — место, где они могут укрыться от конфликтов, насилия и углубляющихся экономических кризисов, формирующих их повседневную реальность. Но наши возможности удовлетворять потребности детей-беженцев все больше ограничиваются по трагически простой причине: нехватке денег.

Будучи единственным агентством ООН, предоставляющим полноценную школьную систему, UNRWA дает учащимся возможность реализовать свой потенциал. С 1950 года школы UNRWA окончили более двух миллионов беженцев. Эти школы в 1960-е годы стали одними из первых на Ближнем Востоке, добившихся гендерного паритета. И мы по-прежнему играем жизненно важную роль в системе образования региона: в настоящее время в более чем 700 школах, находящихся в ведении UNRWA, обучаются около 550 000 палестинских детей. 

Беженцы часто воспринимаются как обуза. Но выпускники UNRWA внесли неоценимый вклад в развитие своих сообществ и экономики, став учителями, врачами, инженерами и учеными. Один из выпускников управлял беспилотным вертолетом, коснувшимся поверхности Марса. Более того, каждый год наши профессионально-технические центры обучения обеспечивают 8000 молодых людей навыками, необходимыми им для того, чтобы стать востребованными на рынке труда.

Проще говоря, UNRWA обеспечивает качественное и инклюзивное образование, которое позволяет беженцам вести достойную и продуктивную жизнь. И делает это в самых тяжелых условиях. В Сирии школы UNRWA оставались открытыми, а консультанты оказывали психосоциальную поддержку детям даже в самые неспокойные периоды гражданской войны в стране.

Школы UNRWA также выполняют роль убежищ. На Западном берегу и в Ливане они являются убежищем для детей, живущих в тяжелых условиях. Как сказала Яна, десятилетняя девочка, живущая в лагере беженцев Аль-Арруб на Западном берегу: “Школа — это как второй дом. Это единственное место, где мы можем развлекаться, учиться и встречаться с друзьями”. В Газе, во время конфликтов, школы превращаются в убежища.

Более того, школы UNRWA стремятся содействовать уважению прав человека, мирному урегулированию конфликтов, толерантности и критическому мышлению. Например, в 2001 году UNRWA учредило школьные парламенты. От содействия в разрешении конфликтов между учащимися до вовлечения их общин и представления учащихся в дискуссиях со школьной администрацией, наши 28 000 студентов-парламентариев, включая Яну, продвигают интересы и образование своих сверстников, приобретая непосредственный опыт ответственной гражданской позиции. Ежегодно десятки школ UNRWA связываются со своими коллегами на разных континентах, в целях сотрудничества по таким глобальным проблемам, как охрана окружающей среды.

UNRWA также работает над модернизацией своих учебных программ в соответствии с глобальными тенденциями в области цифровизации и подключения к сети. Наша Стратегия информационных и коммуникационных технологий в целях образования (ICT4E), запущенная в прошлом году, направлена на устранение технологического разрыва путем предоставления планшетов учащимся, расширения доступа к Интернету и введения ИКТ/компьютерных классов, для обучения выпускников навыкам, необходимым для конкуренции на местных, региональных и глобальных рынках труда.

Ценность работы UNRWA неоспорима. Однако хроническое недофинансирование ограничивает наши возможности в этом направлении. Зачастую дети палестинских беженцев учатся в школах, не имеющих надлежащих условий. Их классы переполнены, и они учатся в две смены. У них нет доступа к местам отдыха или оборудованию, а зачастую даже к базовым потребностям, таким как еда, чистая вода, электричество и Интернет. Многие не могут позволить себе проезд до школы и обратно. И хотя проблема широко распространена, психосоциальной поддержки, которую мы предлагаем, зачастую просто недостаточно.

Дети-беженцы, являющиеся одной из самых обездоленных групп населения в мире, заслуживают лучшего. UNRWA нуждается в надежном и устойчивом финансировании для покрытия ежемесячной заработной платы более 20 000 учителей и других работников сферы образования, а также в инвестициях в непрерывную подготовку педагогов. Нам необходимы финансовые средства, чтобы восполнить потери в образовании, возникшие из-за пандемии COVID-19, для поддержания психосоциального здоровья и благополучия детей, а также для предоставления соответствующих ресурсов и оборудования, от научных лабораторий до игровых площадок. И нам нужно финансирование, чтобы адаптировать наши школы к цифровой эпохе и для внедрения новых программ.

Пожалуй, нет более достойного инвестирования. Финансирование образовательной программы UNRWA равносильно инвестированию в лучшее будущее — для детей-беженцев, их семей, их общин и региона, затронутого конфликтами.

Copyright: Project Syndicate, 2023. www.project-syndicate.org

• 42
• 39